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课堂教学展风采 教研周里促成长 ——记一机一中化学教研周

文章CMS 2022-01-13 15:40:13
   年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,不变的是一机一中化学教师精益求精的精神以及对教学的热爱。2021年12月15日,一机一中为期四周的化学教研周拉开了帷幕,教研周的活动主题分为三部分:常态课展示、学生活动、课题研究汇报。活动期间,一机一中侯振河校长、李秀玲书记、胡爱琳副校长、刘春雁副校长、孙瑞忠副校长以及学校中层干部参与了教研周活动。本次活动通过全组教师协同配合,共同努力,达到了预期效果,凸显了化学学科特色,彰显了化学人不断进取,努力钻研和积极向上的精神风貌。
课堂教学展风采_教研周里促成长_——记一机一中化学教研周
   天时不如地利,地利不如人和,此次教研周活动为教师之间的交流提供了机会,高一、高二两个年级备课组的教师分别根据本年级的进度做课,形成了不同内容、不同形式的展示课。高一备课组徐少轶老师和杨维老师向大家展示了有关铝及其化合物的图像问题与化学计算的处理方法,在授课过程中徐老师和杨老师的讲解通俗易懂,两位老师都是通过归纳常见的类型题来突破重难点,通过师生互动,生生互动,较好地完成了本节课的教学任务。高二备课组张义军老师牢牢把握“化学是一门以实验为基础的课程”的理念,以“法老之蛇的奥秘”为主题进行糖类性质的探究,充分发掘化学实验的魅力,利用分组实验探究不同条件下现象差异,激发学生们的兴趣和探究欲望,最大限度地让学生们参与到知识的获取过程中,培养学生的科学探究核心素养。高霜老师和魏晓明老师分别就二氧化硅和卤代烃内容展开教学。高老师在学生掌握一定元素化合物知识的学习方法基础上,从二氧化硅的物理性质、化学性质、用途等角度学习,符合学生的认知发展并且进一步帮助学生建立学习元素化合物的认知模型。魏老师的课是通过学习卤代烃的典型代表物溴乙烷来学习卤代烃的通性,整堂课思维逻辑性强,思维量大,内容丰富而厚重,并且在这个过程中注重培养学生从特殊到一般的有机化合物的学习方法。两位老师均通过问题设计,调动学生展示思维过程,学生深度参与到知识的形成过程中,实现课堂教学的深度学习。王菲老师向大家展示了《金属及其化合物》的单元知识整理课。王老师对于钠、铝、铁及其化合物的性质、用途等知识点的设计做到重难点突出,紧扣课标和能力点,以教材为蓝本深度挖掘考点和能力培养素材,讲练结合、落实有度、靶向明确,同时较好地体现元素化合物知识中“结构决定性质,性质决定用途,用途反映性质”的逻辑关系,整堂课不仅与学生亲切互动,同时也紧紧围绕“教、学、评”一致性展开教学,体现教师扎实的教学基本功。12月21日刘敏、史霄宇、史茹月三位老师以“二氧化硫”为题目参加了“芳华”青年教师基本功比赛的讲课、说课活动。三位老师认真解读教材、查阅资料、设计学历案,同时结合生活中的情境和教学实际精心准备参赛内容,取得了优异的成绩。
   在教研周活动期间,高二年级成功举办了第二届“达德杯”化学方程式书写大赛,近二百名同学角逐一、二、三等奖。方程式书写大赛旨在巩固高二年级同学们对基础化学知识的掌握,增强同学们的化学素养,提高同学们对化学学习的兴趣。这次比赛不仅是对高中元素化合物知识的复习,也是对高中化学知识的有效整合,必将掀起同学们学习化学的一个新高潮。2022年1月5日下午举行了小课题“基于深度学习理论的高中化学计算问题研究”的汇报,同时对教研周活动进行了总结。在课题研究方面,化学组挑选精干力量,对平时教学中遇到的关于化学计算这一难点进行研究,在课题研究汇报中,杨维老师和魏晓明老师分别对必修一和选修四中涉及的化学计算进行研究汇报,并提出下一阶段研究的重点和努力方向。会上,教研组长王忠华老师传达了侯校长对课堂教学中发现的问题及意见,并勉励大家不断努力,再创佳绩。
   胡爱琳副校长在总结发言中提出了意见和建议,要求大家在教学中要对“标”扣“本”,要注意学生核心素养的培养,要突出化学实验的功能和价值,另外她强调课题研究要合作共研,做好资料的收集整理和成果转化,将研究成果有效地转化到教学之中。教研周活动是教师专业成长的催化剂,每次活动都能带来思维的有效碰撞,大家的教育情怀也会再次得到升华,一机一中化学人将以本次教研周活动为新的起点,在未来教学中砥砺前行,做更好的自己!


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